ILMIY MAKTABLAR — QADRIYATLAR UZVIYLIGINI IFODALOVCHI MODEL SIFATIDA
Jamiyat taraqqiyotini ilm-fan rivojisiz tasavvur etib boʻlmaydi, shu maʼnoda dunyoning barcha mamlakatlarida bu sohaga alohida eʼtibor qaratib kelinadi. Ilm-fan shaxsiy tashabbus yoki davlat tarkibiy tuzilmalarida amalga oshirilishidan qatʼi nazar, davlat ahamiyatiga ega boʻladi. Oʻtmishda ijod ahli, olimlar faoliyati davlat rahbarlari tomonidan qoʻllab-quvvatlanganligining boisi ham shunda. Hozirga kelib bu yoʻnalishga davlatni taraqqiy ettirishning asosiy omili sifatida…
Read More “ILMIY MAKTABLAR — QADRIYATLAR UZVIYLIGINI IFODALOVCHI MODEL SIFATIDA” »